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risorse per la didattica e pensieri a ruota libera

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La scuola schizofrenica

Voglio mettere per iscritto dei pensieri che mi frullano per la testa in questo periodo.
La scuola dei nostri giorni a volte mi sembra schizofrenica. Mi riferisco alle scelte legate all’uso dei software nelle attività didattiche.
Mi hanno insegnato e ho imparato che la scuola è l’ambiente in cui si promuove la conoscenza, dove si imparare a convivere con gli altri e dove ognuno arricchisce l’altro Continue reading

Il brivido della consapevolezza

Alcune riflessioni sul software libero e dintorni.
La cosa che mi appassiona di più dei programmi liberi è che sono il frutto della collaborazione di tante persone e che tante altre persone possono contribuire per migliorare o personalizzare quello che trovano, in una condivisione di idee molto arricchente.
Mi sono spesso ritrovato a riflettere sulle principali differenze tra il software libero e quello proprietario. Ogni tanto mi capita di leggere in rete riflessioni e considerazioni sul valore dei programmi liberi.

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Questione di progetto

Recentemente nella mia scuola è stata proposta, da parte di una nota azienda di servizi televisivi via satellite, l’adesione ad un progetto riguardante le sole scuole secondarie di primo grado (altrimenti conosciute come scuole medie). Il progetto consiste nella fornitura dell’attrezzatura (parabola e decoder) per poter vedere i canali offerta dall’azienda in modo totalmente gratuito.

Questa proposta mi ha lasciato molto perplesso e vi spiego perchè.

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Il primo articolo

Ciao a tutti

eccomi con il primo articolo.

Mi piacerebbe mettere a disposizione in rete i lavori, i pensieri e le attività che pian piano mi troveranno occupato.

Quest’anno lavoro in una classe prima e sto preparando dei lavori utilizzando il software JClic. Per chi non conoscesse questo programma rimando alla presentazione di questa “cassetta degli attrezzi”. Continue reading